Управление осуществляется в соответствии с Федеральным законом №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», нормативно-правовыми документами Министерства образования и науки Российской Федерации и Карачаево – Черкесской республики.

Разработан пакет документов регламентирующих деятельность: Устав ЦРР, локальные акты, договоры с родителями, педагогами, обслуживающим персоналом, должностные инструкции. Имеющаяся структура системы управления соответствует Уставу ДОУ и функциональным задачам.

Непосредственное управление ДОУ осуществляет генеральный директор.

Общее собрание коллектива – орган управления ДОУ

Педагогический совет – является постоянно действующим органом самоуправления, созданным в целях развития и совершенствования образовательного процесса, повышения профессионального мастерства и творческого роста педагогов в Учреждении. Председатель – Генеральный директор ДОУ Кочкарова Ф.Я.

Родительское собрание – коллегиальный орган общественного самоуправления Учреждения, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и Учреждения.

Родительский комитет – постоянный коллегиальный орган самоуправления группы, действующий в целях развития и совершенствования образовательного и воспитательного процесса, взаимодействия родительской общественности и Учреждения.

Все органы самоуправления, ЦРР работают в тесном контакте с администрацией, общественными организациями и их решения своевременно доводятся до сведения всех сотрудников образовательного учреждения. Их компетенции определяются Уставом ЦРР

Руководство и управление дошкольным образовательным учреждением осуществляется в соответствии с законодательством РФ, на основе:

• Конституции РФ.
• Международной Конвенции о правах ребенка.
• Декларации прав ребенка.
• Семейного кодекса РФ.
• Гражданского кодекса РФ.
• Федерального закона «Об основных гарантиях прав ребенка в РФ».
• Федерального закона «Об образовании в РФ».
• Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования.